《21世紀聖經講道學》(陳培德)2016.08.01

文/陳培德

本文原刊於《舉目》官網品書香專欄2016.08.01

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講壇對華人教會而言,具有神聖而獨特的位置。

一方面,宣講對基督教信仰的承傳,一直扮演著重要的角色,耶穌基督本身就是一位出色的宣講者。而宣講對初期教會發展所起的關鍵作用,從彼得、保羅等使徒身上,更是具體活現。

另一方面,由於華人傳統對“教化”的推崇,故講壇的宣講職事,更被蓋上一層神聖的帷幕。從來沒有人會否定“聖道”與“宣道者”間的密切關係,但華人教會對後者,多少又賦予某種神聖的意義(屬靈權柄)。

我們該如何持平地看待“聖道”與“宣講者”的關係?宣講者僅僅是改教傳統宣稱的毫不重要的“器皿”,還是像華人教會屬靈傳統視之為領受聖諭的“神人”?孫寶玲牧師在他新近出版的著作《21世紀聖經講道學》裡有很精闢的教導。

全書共分為兩部分。第一部分共4章,分別是:第1章“宣講者:背負與見證聖道的生命——反思與凝視”,思考宣講者的身分是什麼?

第2章“宣講者:背負與見證聖道的生命——凝視與憧憬”,思考宣講者如何扮演天國與人間的橋樑?

第3章“聖經、群體、宣講”,勾劃出宣講者的角色,就是宣講者個人與其所屬的群體間存在著怎樣的關係?

第4章“講章:步驟、形式與設計”,詳細講解從釋經到講章的步驟。

第二部分共15章,是作者按釋經到講章步驟的15篇講章範文,作具體註腳,為讀者剖白一篇講章是如何煉成的故事。這對宣講的學習與實踐,無疑是發掘了豐富的寶藏,或是進入一次從釋經到講章的導賞之旅,極富意義和價值。

儘管宣講在華人教會中有如此重要的地位,但教會和神學院相應投放的資源,卻是不成比例地稀少。普遍牧者傳道關心的,就是起點和終點之間的路標指示牌——講章的形式和方法。本書為華人教會界開啟更深邃細緻的視角,重新看待宣講以及宣講者的職分。

書中提出“聖經講道學”(Biblical Preaching),鼓勵宣講者緊扣於聖經脈絡、幽微世事及永恆盼望來建構講章,並提供預備講章的實際步驟。

作者在字裡行間梳理著“宣講”一事,使宣講者不得不再一次思想:宣講者必須始於對自我恰如其分的了解,進而成為上帝對時代發聲的器皿,成為會眾向上帝發出呼求的引信。

作者以細膩而充滿後勁的文字,挾著深厚的釋經、神學及講道學基礎,但放下釋經方法的形式或套路,提出“聖經宣講”的概念,嘗試重新演繹經文,並深刻地洞見會眾的心靈,使道與人相會。

本書勾劃出宣講者的角色,為建構宣講神學,提供了既貫連於傳統,又跨越視野,並與群體對話的啟發與思考。凡有分講台宣講者,本書不容錯過!

作者孫寶玲牧師,出身於50年代的香港深井的基層社會,先後從台灣國立成功大學理學士、香港浸信會神學院道學碩士,再到美國南方浸信會神學院完成哲學博士,目前為新加坡浸信會神學院院長,集牧師、教授、神學院院長、作家於一身,敢於提及人如何面對自己的黑暗面。著作包括:《約翰福音文學註釋》、《道可道──約翰福音中的宣講和神學》、《聖經、詮釋、宣講──當代宣講學的理論和實踐》、《義道》、《棧道》、《逆道》、《寓道》(以上四福音品讀系列)、《啟示錄──萬主之主》、《逆轉人生的上帝之子──路加福音析讀》、《此時此道》、《是他是你也是我》等。

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