經典教育與閱讀(于靜)2015.12.11
本文原刊於《舉目》76期。文/于靜。推舉經典教育的學者認為,現今的主流教育體系過分強調創造力與想像力,忽略了基礎知識的建立,以及如何依據雄厚證據來推理、分析的能力培養。 […]
本文原刊於《舉目》76期。文/于靜。推舉經典教育的學者認為,現今的主流教育體系過分強調創造力與想像力,忽略了基礎知識的建立,以及如何依據雄厚證據來推理、分析的能力培養。 […]
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