文/陈培德

本文原刊于《举目》官网品书香专栏2016.08.01

讲坛对华人教会而言，具有神圣而独特的位置。

一方面，宣讲对基督教信仰的承传，一直扮演着重要的角色，耶稣基督本身就是一位出色的宣讲者。而宣讲对初期教会发展所起的关键作用，从彼得、保罗等使徒身上，更是具体活现。

另一方面，由于华人传统对“教化”的推崇，故讲坛的宣讲职事，更被盖上一层神圣的帷幕。从来没有人会否定“圣道”与“宣道者”间的密切关系，但华人教会对后者，多少又赋予某种神圣的意义（属灵权柄）。

我们该如何持平地看待“圣道”与“宣讲者”的关系？宣讲者仅仅是改教传统宣称的毫不重要的“器皿”，还是像华人教会属灵传统视之为领受圣谕的“神人”？孙宝玲牧师在他新近出版的著作《21世纪圣经讲道学》里有很精辟的教导。

全书共分为两部分。第一部分共4章，分别是：第1章“宣讲者：背负与见证圣道的生命——反思与凝视”，思考宣讲者的身分是什么？

第2章“宣讲者：背负与见证圣道的生命——凝视与憧憬”，思考宣讲者如何扮演天国与人间的桥梁？

第3章“圣经、群体、宣讲”，勾划出宣讲者的角色，就是宣讲者个人与其所属的群体间存在着怎样的关系？

第4章“讲章：步骤、形式与设计”，详细讲解从释经到讲章的步骤。

第二部分共15章，是作者按释经到讲章步骤的15篇讲章范文，作具体注脚，为读者剖白一篇讲章是如何炼成的故事。这对宣讲的学习与实践，无疑是发掘了丰富的宝藏，或是进入一次从释经到讲章的导赏之旅，极富意义和价值。

尽管宣讲在华人教会中有如此重要的地位，但教会和神学院相应投放的资源，却是不成比例地稀少。普遍牧者传道关心的，就是起点和终点之间的路标指示牌——讲章的形式和方法。本书为华人教会界开启更深邃细致的视角，重新看待宣讲以及宣讲者的职分。

书中提出“圣经讲道学”（Biblical Preaching），鼓励宣讲者紧扣于圣经脉络、幽微世事及永恒盼望来建构讲章，并提供预备讲章的实际步骤。

作者在字里行间梳理著“宣讲”一事，使宣讲者不得不再一次思想：宣讲者必须始于对自我恰如其分的了解，进而成为上帝对时代发声的器皿，成为会众向上帝发出呼求的引信。

作者以细腻而充满后劲的文字，挟著深厚的释经、神学及讲道学基础，但放下释经方法的形式或套路，提出“圣经宣讲”的概念，尝试重新演绎经文，并深刻地洞见会众的心灵，使道与人相会。

本书勾划出宣讲者的角色，为建构宣讲神学，提供了既贯连于传统，又跨越视野，并与群体对话的启发与思考。凡有分讲台宣讲者，本书不容错过！

作者孙宝玲牧师，出身于50年代的香港深井的基层社会，先后从台湾国立成功大学理学士、香港浸信会神学院道学硕士，再到美国南方浸信会神学院完成哲学博士，目前为新加坡浸信会神学院院长，集牧师、教授、神学院院长、作家于一身，敢于提及人如何面对自己的黑暗面。著作包括：《约翰福音文学注释》、《道可道──约翰福音中的宣讲和神学》、《圣经、诠释、宣讲──当代宣讲学的理论和实践》、《义道》、《栈道》、《逆道》、《寓道》（以上四福音品读系列）、《启示录──万主之主》、《逆转人生的上帝之子──路加福音析读》、《此时此道》、《是他是你也是我》等。