建文

本文原刊於《舉目》第9期

       每年聖誕節大堂牆壁的裝飾，對我來說，是既有趣又有挑戰性，教會始終都放手讓我去做。2001年 的聖誕節時，我決定將詩歌〈普世歡騰〉的第一句，Joy to the World! The Lord is come！以紅色的五線譜，鑲綠色金片的音符，和黑色金片的字，由上往下，由左往右，彷彿天使歌聲由天上而來地浮貼在牆壁上。

        在花了一天 的時間跪在地上刻字、刻五線譜後，我想音符就大致幾個，意思意思就好了。因為，我要表達的只是一個“象徵”聖誕節天上和地上一齊歡欣的氣氛，應該沒有人照 著牆壁上的五線譜來唱歌吧！但想想，以防萬一，還是按照原曲調來放置音符罷，甚至連半拍的符號都沒省。唔！應該萬無一失了。

        然而禮拜天當我一腳踏進教堂，看見牧師正站在前面專心地看牆壁，還似乎頭點點，嘴裡唸唸有詞地。我心虛地往邊上一閃，“糟糕！可能太花俏了，牧師一定覺得不妥！”

        不久，牧師即來找我：“Esther，你應該把牆壁上的音符降至C大調，我唱了半天怎麼跟詩本不一樣，才發現沒有升記號。”

        早堂崇拜後，一位攻讀音樂指揮的姊妹也來辦公室，“Esther，妳忘了兩個升記號！”

        “我知道，我知道，明天就加上。”

        “要記得加在正確的位置哦！”

        午堂崇拜後，一位從事會計工作，在教會教成人主日學的弟兄，急急忙忙來辦公室，“Esther，你這次佈置很好，不過有個錯。”

        “我知道，他們已經告訴我了，明天就加上兩個升記號。”

        “不是那個，還有一個錯！”

        “啊……還有錯？”

        “文法錯了，不是“The Lord is come”，is 和come都是動詞，怎麼可能放在一起！”

        “可是，詩本是這樣寫的啊！”

        “它應該是“The Lord’s come”

        我終於忍不住，放聲大笑。因為對我來說，那不過是一幅圖畫。我看到的是顏色、線條和代表的意義。然而對會唱歌作曲的牧師和姊妹來說，他們看到的是，實際能唱 的音調。對從事會計工作要求準確無誤的弟兄來說，歌詞文法的正確則是重要的。其實，我們都沒有錯，也沒有人故意指責我的疏忽。他們只是由不同的角度來看這 件事。

        這使我想到，在教會的團体事奉中，為什麼常有爭執？就是因為每個人的立場不同，因個性與專業也有差異，所以看事情也有不同的角度。如果每個同工堅持自己的意見，不虛心接納別人的批評、体諒別人的立場，爭執就會出現。

        在教會中惟一不可與人妥協的，只有基督的真理，其它的，如不是什麼重大事件，彼此能退讓的就退讓。畢竟教會是眾弟兄姊妹的屬靈家庭，每個人都有參與、表達意見，與被人接納的權利。因此，彼此尊重，彼此接納，就至為重要。

        正如我經歷的這件事，我想當我們正討論哪裡錯的時候，可能有些弟兄姊妹對牆上所貼的東西，根本視而不見呢！

作者來自台灣，現任紐約中華海外宣道會播恩堂秘書。