文/傑瑞

本文原刊於《舉目》官網2016.04.13

如何培養教會傳道人的領導技能？顯然，需要給予必備的培訓！

 

一、計劃

經常聽到教會同工在失敗或受挫後，反省道：如果一開始，我們這麼這麼做就好了！……

為了避免不必要的失敗，必須事先有計劃，即“預則立，不預則廢”（Fail to plan = Plan to fail）！

以下幾點思考，可以幫助我們進行很好的規劃：

（一）垂直思考：挑戰（Challenge）

按照圖一“挑戰類型”的提示，如果我們缺乏挑戰（U.C.），我們需要上帝的幫助，重新尋找聖工並勇敢啟動。

如果我們得到適切的挑戰（A.C.），這是最好的；至於過度挑戰（O.C.），尤其是嚴重過度挑戰（D.O.C.），我們的健康和生活都會受損！

許多來自人的期望，會導致傳道人不知不覺地落入嚴重過度挑戰。這是警訊，要注意，必須盡快調整到正常的範圍。

統計顯示，當我們稍微過度（圖示當中打勾的地方），或積極、適度地挑戰自己，就好像運動前適度地做伸展運動一樣，效果最佳。然伸展過度，反而會受傷！但願每個傳道人都能找到適當的挑戰區域，即符合上帝的期望、與上帝同工效果最佳之處！

不僅是傳道人，沒有挑戰，或是長時間過度的挑戰，都可能導致其他同工或會友離開教會！

     （二）水平思考：選擇（Choose）

傳道人服事上帝、服事人，往往導致自己非常忙碌，沒空認真思考。

請你思考一下：如果你的會眾增加了一倍，你是否需要付出加倍的努力？如果答案為“是”，這說明你的事工沒有可擴展性。你可能是單打獨鬥，而不是與上帝同工！

上帝是大能的上帝！我們和祂同工，一定可以事半功倍！否則，耶穌為什麼會說，祂的軛是輕省的？

如果我們一定要把自己的事工減掉一半，我們可以按照圖二“選擇的優先次序”去思考：哪些事屬於“必須要做”？能否寫出前3項？哪些事“最好能做”？哪些事情“可做可不做”？

當公司不景氣的時候，老闆也會按照這個方式思考：到底哪些員工必須留下，哪些人可以解雇？

同樣，我們帶領的團隊，必然有核心團員，也有一般同工。我們的精力，在事工帶領和屬靈牧養上的分配，理應不同！

筆者建議，“必須要做的三件事”是：

第一，與上帝親近，每天從上帝得力。定期閱讀與自己事工有關的屬靈書籍。

第二，首先要在屬靈上牧養同工，其次再談事工。

第三，在不能減少的事工上認真帶領，以最好狀態服事。

《馬太福音》25章，提到了主人和3個僕人的故事。主人分別給了僕人5,000兩、2,000兩和1,000兩銀子。

拿到5,000兩銀子的僕人，通過“投資”把5,000兩變成10,000兩的時候，主人稱他為“又良善又忠心的”（《太》25：21）。同樣的誇獎，也給了把2,000兩銀子變成4,000兩銀子的僕人。

唯有那個拿到1,000兩銀子的僕人，沒有好好經營主人給他的資源，而是將1,000兩銀子原封不動地還給主人。主人說他，是“又惡又懶的”（《太》25：26）。

看來主所要求的“忠心”，是要看效果的！我們不能因為自以為忠心，只顧忙碌卻不選擇、不注重效果！我們必須清楚，上帝給我們的託付是什麼。我們必須有選擇性地展開事工，做上帝“又良善又忠心的僕人”。

（三）座標思考：面對問題（Face the problem）

圖三“生命週期”使用了橫向座標表示時間，和縱向座標表示成效。

任何一個產品的生命週期都可能有4個階段：初始期（Introduction），成長期（Growth），成熟期（Maturity），和萎縮期（Decline）。

在這個圖當中，我們要找到自己帶領的事工處於什麼階段。這可以幫助我們清楚地分析問題、面對問題。如果是處於前半段的上升期，我們的思路當然就是帶領聖工繼續上升、成熟。但如果事工處於下半段的萎縮期，怎麼辦？

解決的辦法，一種是縫縫補補。一般公司可能通過收購或開發，增加延伸產品等，讓銷售更好，把業績帶上來。應用到教會上面，假設有人抱怨教會的講道對會眾的吸引程度下降，教會就會請外來牧者、新鮮的面孔，來主日講道。

第二種做法是“先破後立”。就是把不斷下沉的事工直接拉到一個起點，讓它重新走上升的線路。這需要敢破敢立，“心意更新而變化” （《羅》12：2）！

以我們教會為例，教會原本已經有了比較完善的“357教材”，但是當我教過“基要真理”課程以後，上帝就把一種“不滿足”的感覺放在我心中。我一直琢磨著，如何通過最短時間的系列教導，幫助大家打下堅實基礎，讓不信的人信主，信主的更瞭解聖經。

於是我開始嘗試第一種做法，縫縫補補法。我研究了“海外校園橄欖社區”的“基要真理”課程，以其作為補充，大膽地在一個組裡教導了3個月，結果帶領的5位未信之人，全部很快受洗。

使用這套教材、發現了其中的優缺點後，我開始想：如何把更多的資源聯合起來，推出更完善的“基要真理”課程？

我發動了公司查經班的弟兄姊妹，一起編輯並教導職場版的“基要真理”課程。除了結合“灣區基督之家第六家教會”和“海外校園”的兩套教材以外，更把其他教會的教導元素融合在一起。而且，每次查經試過以後，馬上根據回饋，更改材料。

我相信這樣編寫的教材，不僅可以更好地滿足我對“基要真理”教導的渴求，也可以激勵、培養其他同工一起學習、成長！

我們這種職場版的“基要真理”的嘗試，就屬於第二種做法，有破有立，敢於創新！

（四）核心思考：教會的核心 （Church Core）

上帝設立教會，到底要做什麼樣的“生意”？這個“生意”的“核心”元素是哪些？如果要填入5個，應該是什麼？

當然，大家可以從不同的角度，給出不同的答案。但是我估計，在以下幾點上，容易達成共識：

愛（Love）：上帝如此地愛我們，把祂的獨生愛子賜給了我們，讓信祂的人不至滅亡，反得永生。我們也應該愛上帝！“愛”，無論如何都是聖經的最大主題！

失落（Lost）：這是人的問題。就是人把其他東西看得比上帝重，而導致的失喪。例如人在金錢、性和權力當中的迷失，聖經中所列出的罪等等！

拯救（Rescue）：這當然就是主耶穌基督的工作。祂來到世上，就是要尋找、拯救失喪的人！

選擇（Choice）：把以上3點講清楚了，選擇權就交給人了！人可以選擇信主、信上帝，當然也可以拒絕！

恢復（Restore）：一旦選擇了基督信仰，人就要與上帝和好，也才能與他人和好。人可以從上帝的眼光看世界，以基督的心為心，知道如何靠著上帝，心存盼望地戰勝現實生活中的困難。許多弟兄姊妹出現問題、讓牧長花很多精力輔導、解決，都是因為這個環節出了問題。

這個核心，提醒了我們：教會是要做人生命轉變的“生意” （The Business of Life Transformation）！

若會友的婚姻出現危機，我們即可以這5個核心引導輔導：夫妻的結合是上帝愛的祝福。夫妻雙方是否在理解上帝的愛上面出問題了？夫妻雙方是否愛工作、愛孩子、愛自己、愛錢、愛名、愛利、愛性、愛舒適，多過愛上帝？

我們要把他們的眼光從各類偶像上，拉到上帝這邊來！只要能定睛上帝，愛就可以融化一切！

對照並抓住這個核心，亦可以幫助我們理解上面提到的3點：縱向的挑戰，橫向的選擇，以及座標式分析，可以幫助我們提升領導技巧，做到凡事都善於計劃！

關鍵詞：核心，恢復。

 

二、有牌要打好

圖四“ 善用資源 ”的左邊，是名詞的資源（Resource），右邊是形容詞，表示有資源的，狀態持續存在的（Be Resourceful）。這是什麼意思呢？就是抓到一手好牌（名詞），不打好（動詞）的話，結果可能還是輸。

所以上帝如果給我們一手好牌，我們必須打好！否則怨不得上帝！

上帝是萬能、給力、供應的上帝。祂所賜的資源，一定是對我們最好的。教會如何善用上帝賜的資源，完成合上帝心意的工？這就是我們需要思考的問題了！

這個圖示的中間是個鈴鐺，其實就是聖靈的不斷提醒，告誡我們如何更好地與上帝、與人同工，心意更新變化，做榮神益人的工！以下幾點，或可作為傳道人相互配合的參考：

第一，清楚自己的職責（Take the ownership）。

第二，相互支持，幫助成功（Help each other）。

第三，不踢皮球（Don’t pass the ball）。

讓我們彼此扶持、合作，求上帝幫助我們，讓我們的事奉成為美好！

參考資料：

1. 比爾 • 海波斯（Bill Hybels），“Five Critical Questions”。

https://www.willowcreek.com/events/leadership/docs/BH_5CriticalQuestions_Guidelines.pdf。

2. Rick Warren，《直奔標杆》（上海：三聯，2010），p. 52。見 “迷思之七：神所要求我们的只是忠心”。

http://www.cclw.net/book/zibenbiaogan/htm/chapter05.html。

作者為基督之家第六家長老。任職矽谷網絡安全公司。曾創立基督徒百科網（www.jidutu-wiki.org）。