蘇以帖

本文原刊於《舉目》40期

         十多年前，我曾在北美教會的職青團契談“同性戀”的問題。我一開始先問：“你們說，同性戀是對的，還是錯的？”
幾個青年人回答，同性戀是天生的性傾向，沒有什麼對或錯。何況那只是私人問題，與他人無關。很奇怪，當場的其他年輕基督徒，居然無一提出異議！
30年前，在中學生物課上，討論過一個話題：“墮胎”。班上有幾位同學發表了贊同的意見，老師則不置可否。雖然發言的只是少數，但對其他同學的影響卻很大。

       其實我們的社會也是如此：大部分的人不出聲，少部分的人說話；更少數的人則高談闊論。結果大多數人，也就是沉默的大眾，就默認了那些喧鬧的人的意見了。

       在教會裡面，也有同樣的情形。大多數的人是“好人”，是不喧鬧的。他們很容易被“大聲”的人影響，從而“默認”了人家的意見。
如果一個人相信聖經是創造主的話語，是為了叫我們有智慧活出美麗、快樂、榮耀神的人生，這個人就會很清楚 “同性戀”行為是可怕的罪行，因為這是聖經，上帝的話，所清楚教導的。但問題是，平常參加禮拜天敬拜的人中，有多少人真的相信聖經是創造主的話？

        一般說來，在參加崇拜的人中，只有十分之一的人是經常讀聖經的！如果連讀也沒有讀，又怎麼知道上帝說了什麼？

       魔鬼鼓動人反叛上帝的第一步，就是攔阻人讀上帝的話。還記得魔鬼對人所說的第一句話嗎：“上帝豈是真說……？”（《創》3：1）如果我們過不了這一關，我們已經輸給了魔鬼了！

       魔鬼的第二句話是什麼？“不一定……”（《創》3：4）魔鬼要我們不知道上帝的話，不肯定上帝的話，懷疑上帝的話，懷疑上帝的愛，牠的詭計就得逞了。

       第三句是什麼？“……你們便如上帝，能知道善惡。” （《創》3：5）牠的意思是說，”你們自己定標準吧！你們很聰明，當然能夠自定善惡的標準。你們不需要什麼都聽上帝的！而且，現在社會不同了，文化不同了，人人都是自由的人，人人有人權”！而我們，就這樣上當了。

妥協就是上當

        過去幾十年來，一個普遍的現象，就是大眾媒介和學校課本，都攻擊聖經，特別是《創世記》，也就是“上帝的創造”。我們的青年人耳濡目染，以為近代科學的發現支持進化論，而聖經只是“創造的神話故事”，不是真正的歷史，因此就上了魔鬼的當：“上帝豈是真說……”

         懷疑上帝的話，懷疑上帝的愛，也就不服上帝的智慧，結果是人人自以為是。這也是魔鬼要的。牠要人類跟牠一齊抵擋上帝。
魔鬼這方法十分成功。你只要看看那些本來是“基督教國家”的現狀就曉得了！自達爾文的《物種起源》在1859年出版之後，教會開始不信聖經的創造記載，逐漸走妥協之路，並且以某些“科學家”的見解去解釋聖經。

         有些神學家還“好心”地建議了“間隔論”、“長日論”等，以迎合某些科學家對世界來源的看法。這些神學家是“好心”，想要人相信聖經是對的，但是，他們不知 不覺地上了魔鬼的當。其實我們不需要為聖經解釋。上帝的話，不會錯，也不會含糊不清。他告訴我們天地萬物如何被造，“他說有，就有；命立，就立”（《詩》 33：9），他不需要千萬年的時間。

          在十誡裡 ，上帝用自己的手指寫上：“當記念安息日，守為聖日。六日要勞碌作你一切的工，但第七日是向耶和華你上帝當守的安息日……因為六日之內，耶和華造天、地、 海和其中的萬物，第七日便安息。”（《出》20：8-11）如果我們不相信聖經的再三重覆，“有晚上，有早晨，這是(頭)一日……有晚上，有早晨，是第二 日……有晚上，有早晨，是第六日”，如果我們不相信上帝叫他僕人寫下的記載，如果我們不相信創造時在場的上帝，那麼我們就上了魔鬼的當：“上帝豈是真 說……”（註:“有晚上，有早晨，這是（頭）一日” 。原文無“頭”字。這是聖經“一日”的定義）

          如果化石真的是百萬、千萬、萬萬年前的生物留下的，那麼我們勢必也不能信“罪的工價乃是死”，因為早在人類進化出來之前，死亡就自然存在了。那麼，死亡就不是罪的結果了。如果死亡與罪無關，是自然存在的，那麼耶穌基督的死，也就失去了意義。

設計者的指示

        那麼對於同性戀，上帝到底是怎麼說的呢？無論舊約、新約，都明明說姦淫是該死的罪。什麼是姦淫呢？很明顯的，就是婚姻之外的性行為。

        上帝造了女人夏娃之後，把夏娃帶到亞當跟前，“因此，人要離開父母，與妻子連合，二人成為一体”（《創》2：24）。耶穌也解釋這段經文說：“那起初造人 的，是造男造女，並且說：‘因此，人要離開父母，與妻子連合，二人成為一体。’”（《太》19：4-5）“但從起初創造的時候，上帝造人是造男造女，因此 人要離開父母，與妻子連合，二人成為一体。”（《可》10：6-7）（註：人是“起初造的”，不是創造之後萬萬年才造的。）

        婚姻，是一男一女的結合，正如上帝最初給人設立的。因此在婚姻之外的性行為都是姦淫。同性之間的性行為，當然是姦淫了！當然是錯的，也是有害的（即使有些傷害，我們現在還不曉得）。

       一輛汽車，工廠說要用汽油，你會用汽水嗎？不會吧！你給車加油時，又會加在哪裡呢？當然是油箱了！為什麼？因為這是工廠指定放汽油的地方，設計汽車者是如此設計的。要是把汽油放到水箱或其他地方，只會毀了車子！

         人的身体，比汽車複雜多了，怎能不按照設計者的指示處理呢？性的功能，也是設計者給人的，是好的，但是必須放在指定的地方，正如好的汽油要放在指定的地方。 汽油放在油箱裡，性放在婚姻裡，這是必須的。婚姻的設計是一男一女，上帝造了一男一女，亞當和夏娃（而不是亞當和另一男人），這就是神所設立的婚姻制度。

早早教育孩童

         當我們堅信聖經，堅信“起初，上帝創造天地”（《創》1：1），堅信“諸世界是藉上帝（的）話造成的……”（《來》11：3）之外，我們也應該“殷勤教訓你的兒女”（《申》6：7），“照著主的教訓和警戒，養育他們”（《弗》6：4）。

        孩子小的時候，要正面教導，事事、處處指出上帝是創造者。例如，面對花草樹木、大小動物，我們可以指出牠們奇妙的設計，指出“各從其類”（“類”意指“範 圍”。未必是今日生物學上的“種”），生物界有類別，有範圍。魚不會變成狗，鳥不會變成樹，爬蟲如恐龍不會變成飛鳥，猿猴不會演變成人，等等。有些細菌， 幾乎每20分鐘就產生一代，但過了不知多少萬代，還是細菌。

        教會要訓練兒童主日學的老師，使他們能夠回答孩子的問題，特別是《創世記》的歷史記載。孩子是很聰明的，但是分析力不夠，總是先入為主，別人教什麼就信什麼，書上說什麼就信什麼。如果我們不主動，大眾媒介就會把進化論灌輸給我們的孩子。

        比如台中科博館的外面，有兩隻恐龍打架的模型，欄杆上寫著：“七千萬年前，這兩種恐龍的廝鬥情形，一定相當驚心動魄。可惜人類尚未出現。”（圖一）你看得出這句話本身只是意見而不是事實嗎？科學家的話不一定是科學事實，正如神學家的話不一定是聖經的話。

         我們要把上帝的教訓，清楚地教導給小孩子，比如“不可姦淫”。要教導他們：婚前性行為、婚外情、同性戀都是上帝所憎惡，所禁止的。因為上帝愛我們，不要我們害己害人。上帝給我們的規矩是為了保護我們，就像工廠告訴我們手提電話不要放在水裡。

耐心矯正青年

          對於小時候沒得到正確的教導，或已經被進化論洗腦的青年人，現在要用多倍的功夫和時間，以及格外的耐心，糾正他們。要先與他們建立互信的關係，要有耐心聆聽他們，瞭解他們的思想，要以對話和討論的方式溝通。要引導他們自己思考，不能用權威式的、從上到下的教導。

          如果他們已經被洗腦到拒絕思考，我們要慢慢幫助他們贏回自由思考的力量。真理當然比謊言有力。不要辯論。“有人問你們心中盼望的緣由，就要常作準備，以溫柔敬畏的心回答各人。”（《彼前》3：15）

         青年人可能聽過某些論調，如“微進化”。我們要解釋，那其實只是“類”之中的不同表達。比如，所謂達爾文的小雀鳥（finch），有長喙，有短喙的，其實都是鳥類，變來變去還是鳥，並沒有演變成爬蟲或魚。

        即使在所謂“微進化”中，也沒有見到“進”，只見到“變化”。變來變去還是在同類裡。以現代已懂的基因，就可以解釋。

        青年人也會聽到“化石是多少百萬、千萬、萬萬年”的說法。我們要幫助他們瞭解，化石的年齡計算法都是有假設的，而這些假設都是不能被証實的。計算歷史的唯一辦法是歷史事實，歷史事實需要人証、物証。比如，恐龍化石何時形成的，除非有人看見，要不然都是猜測。

       計算化石的年齡，常用“半衰期”的方法，就是看母元素的一半衰退成子元素所需的年數。碳14的半衰期是五千多年，也就是說，100個碳14，過了五千多年， 有一半衰退了，只剩下50個；再過五千多年，又衰退了一半，只剩25個……如果我們發現，現在正好有50個母元素和50個子元素，那麼就認為，過了一個 “半衰期”。

         這種方式看上去很科學，其實是有漏洞的。舉個例子，我在看書，你進來時，我在看第50頁。你觀察到，我每分鐘看一頁。那麼你能推斷出我看了多久分鐘嗎？是50分鐘嗎？不一定！因為你不知道我從哪一頁看起的，在你進來之前，我看書多快……

（對此有興趣者，可參考愚著《創造或進化──事實或意見》，Christian Communication Inc., Canada出版，或英文網站www.CreationOnTheWeb.org ；　www.icr.org　；　www.AnswersInGenesis.org　。其中www.CreationOnTheWeb.org網站可訂閱“Creation”季刊。我訂閱了幾十年，對我幫助很大。）

預防在出事前

        要在出問題之前，就按聖經教導孩子。在家庭裡，每天當有全家一起靈修的時間，幫助孩子從小建立敬畏上帝的心。

        每天讀聖經，自然得到上帝的教導。《創世記》一開始就告訴我們，上帝的創造是立刻的，是各從其類的，是好的。第二章告訴我們家是什麼，婚姻是什麼，男女配搭 的角色。第三章告訴我們魔鬼的詭計及人的自作主張，結果如何。第四章告訴我們人的自我中心帶來的悲劇。第五章，“……就死了”，人不聽從上帝的話，就一定 會死，沒有例外。第六章，敗壞，審判，救恩。十九章，淫亂，同性戀……

        如果從孩子小時起，我們就每天和他們一起讀聖經，不需要長，只需10分鐘、15分鐘，上帝的話會不知不覺進入他們腦海裡。溫馨的家庭靈修是不可少的，就如家常便飯，沒有什麼大魚大肉，只要有最基本的滋養——讀聖經和禱告，孩子自然成長。

        教會也當如此，經常性地教導創造主美好的計劃和定律。

又豈能“合理化”

        同性戀是一種情慾的放縱，和其他的放縱，如賭博、吸毒、酗酒、吸煙、淫蕩，其實是同類的。起因多為心靈虛空、自卑、沒有得到正常的愛，等等。當事人在追求滿足的時候，追求到了某替代品，就以為是自己所需要的。

       比如，一個男孩子，從小缺少父愛，心中希望有父親愛他。發育的時期，他就以為是性的需求，因此到同性戀的關係中尋求滿足。

       教會要教導為人父母者如何養育兒女，給兒女足夠的時間、關懷與愛，與兒女有美好的溝通，有愛的表達，以言語、行動、合宜的態度表達愛。

         教會也要教導為人父母者相親相愛，凡事不自作主張；全家只有一位主，就是真正的主，我們的救主耶穌基督。真正實行“基督是我家之主”。以基督耶穌的心為心。只有耶穌是唯一的老闆，唯一的道路、真理、生命，唯一的權威。

        不管人怎樣要把“同性戀”合理化，人只是被造的，不能逃離或超越創造者的真理。但是，耶穌基督恨惡罪惡，卻愛罪人。教會當以同樣態度愛“同性戀” 者。謙卑地記得自己也是罪人。同性戀不是不能改變的（請參看www.exodus-international.org）。那愛我們的創造主，還在忍耐，還在寬容，沒有立刻施行他公義的審判，一直在等我們回家，等著要祝福我們。

作者生於福建，美國密西根大學生物化學博士，經常應邀在各地巡迴演講。其著作有《教子成功的秘訣》、《發掘孩子潛能》、《兒女教養問題解答集》等等。

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