未雁

本文原刊於《舉目》第9期

        我要向山舉目，我的幫助從何而來？我的幫助從造天地的耶和華而來：(《詩篇》121：1，2)

       講英文，我是拙口笨舌的，可是偏偏我要負責鄉村英語教師培訓項目（簡稱EIT）。我感到壓力比山還重。在項目開始前的動員會上，我帶領大家反反覆覆地唱詩：《我要向山舉目》，呼求耶和華的幫助。

         第一件棘手的事是：我要在開幕式上作一個英文發言。可我不會。這時一位姊妹從東北趕來幫忙，她是學英文的。我用中文寫好發言稿請她翻譯，並再三關照：“從句要短一點。”然後又交給一位ABC（美生華裔）姊妹錄音。我一回到家，就放錄音聽，邊聽邊念，念了幾十遍。

       那天開幕式上，我居然一字不差地講了出來。沒有人看出我緊張得肚子都在抽筋。轉眼閉幕式到了，我又要作一個英文發言。那時我已沒有時間寫一篇完整的中文發言稿，只寫了三個句子，三個詞組交給那位姊妹。 短短半個小時，她已為我準備好一篇完整生動的發言稿。配合的是如此默契！短宣隊的英語老師也体諒我，都努力地與我說中文。看見他們那麼吃力的樣子，我對他 們說：你們可以用英文說，我能明白的。但他們還是堅持邊比劃邊說中文。

        神啊，你感動一位姊妹從最北邊豎跨整個中國來到最南方，就是為了我這兩篇發言稿嗎？為了減少一點我的壓力，你讓他們講英文的都遷就我說中文嗎？你實在是憐憫我！我的幫助從何而來？我的幫助從造天地的耶和華而來。神的幫助透過每一個個体臨到我的身上。

        在培訓期間，我開了一堂關於“如何處理人際關係”的講座。上完課後，我坐在教室裡靜靜地回想：有多少人幫助我預備這堂課？共有14位同工﹗他們有的幫我翻 譯，有的幫我打字，有的幫我製圖，有的幫我做教具，有兩位連夜幫我趕製一百多張書籤。沒有他們的付出，我就不能完成那兩小時的課程。

        第二 件棘手的事是：為了配合課程中介紹感恩節的主題，廚房要做四道菜。其中兩道土豆泥及糯米香菇臘腸飯。我們兩位小大廚從來沒做過。她們問我會不會，我從包裹 掏出兩瓶黑胡椒粉說：“我只知道土豆泥中要放胡椒粉，其它我也不會。這樣吧，今天沒有課的同工都到廚房幫忙。”

       等我再回到廚房時，看見六，七個人在那裡忙 成一團。糯米飯不熟，他們把飯從這鍋翻到那鍋，用電飯煲煮，放煤氣灶上煮，又在煤球爐上煮，一個弟兄頭上的汗珠比糯米飯粒還大。又有幾雙手在臉盆裡使勁攪 土豆泥，直到手都捏腫了。晚上學員們準時吃上了感恩大餐。吃完後，他們自發地開起了感恩會，表達他們的感激之情。當時的場面非常感人。雖然我們目前無法直 接跟他們傳講福音，但他們已深深感受到那份愛。

        看著已累倒在床上的同工們，我知道我的幫助從何而來，我的幫助從造天地的耶和華而來。神的幫助透過一個團隊臨到我的身上。

        七月是雨季。已經連續下了十幾天的雨，可隔天就要帶大家去遊島，我多麼盼望有個好天氣啊！所有同工拼命禱告。第二天雨停了，還微微出了些太陽。那一天，所有 的老師，學員好像回到了童年，忘記了所有的辛苦和煩惱，每個臉上都樂開了花。雨就停了這一天。

       望著藍天，碧海，青山，看著老師們在沙灘上滾作一團，玩得那 麼盡興的時候，我深深知道我的幫助從何而來，我的幫助從造天地的耶和華而來。神的幫助也透過環境臨到我的身上。在同工的總結會上，我請大家起立，振臂高呼 三聲“哈利路亞”把榮耀歸與神。

        火把節的夜空是紫紅的，田野裡的稻秧是翠綠的，教室裡傳來陣陣歡笑聲是金色的。我在這片土地上生活服事的色彩也是濃濃的。神不看我能不能，神看我肯不肯。我順服了，神也給了我服事的喜樂。謝謝你，我的主。

作者來自上海，現于中國西南部從事扶貧工作。本文的前四篇已刊于《舉目》第五至第八期。